LA RESPIRACIÓN

Hoy os dejo con actividades y juegos para trabajar el apartado de la respiración del tema 2 que daremos esta semana en clase. ¡Anímate a jugar!

Y ahora escucha y ve la lección sobre este tema y haz el test ¡A TRIUNFARRRR!

NORMAS DE ENTREGA DE UN TRABAJO

Presentación de un trabajo escrito corto from auxihe

LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA

REPRESENTAMOS LA TIERRA

Representamos La Tierra from fatas

ERUPCIÓN DE UN VOLCÁN CANARIO

LA ERUPCION DEL TENEGUIA . DIARIO DE UN VOLCAN

LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

CHARLA: EL AGUA EN CANARIAS

 

Los alumnos de 5º B han  tenido la oportunidad de recibir en el aula a don Víctor Manuel Pacheco Luis, abuelo de Carla, para contarles el proceso que se utiliza para obtener el agua en nuestra isla.  Lleva 38 años trabajando en las galería de agua, más concretamente en la zona de La Orotava.

Los niños han elaborado preguntas para formular a  don Víctor. Se han tratado temas como qué es una galería, cómo se trabaja en ella, el peligro que entraña esta profesión, cuál es el proceso de extracción del agua, cómo se alumbran dentro y la importancia que tiene para que podamos disfrutar del agua.

Hemos tenido la oportunidad de convertir la clase en una galería y alumbrarnos con una lámpara de carburo.

Agradecemos a don Víctor  su amabilidad,  su presencia y  por aportarnos todos sus conocimientos y experiencias.

 



 

 

 

Pincha en la foto para disfrutar  de las imágenes

PARTES DE UN VOLCÁN

LOS VOLCANES

SEAMOS GANSOS

CONTROL TEMA 1 MATEMÁTICAS 5º: NÚMEROS NATURALES

Buenas noches chicos. He cambiado la fecha del control de matemáticas. Sera finalmente el
lunes 19 de octubre de 2015

• Lectura y escritura de números de hasta 9 cifras
• Ordenación de números de mayor a menor o viceversa.
• Anterior y posterior de un número.
• Valor posicional de las cifras de un número.
• Descomposición de números según el orden de unidades o el valor de posición de sus cifras.
• Escritura de un número según corresponda con su descomposición.
• Aproximación de números.
• Problemas.
• Divisiones de dos cifras (como las que estamos repasando)

CIENCIAS SOCIALES: RESPONDE A TUS PREGUNTAS

LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA Y LA LUNA

 

1.   ¿Qué es el movimiento de rotación?
2.   ¿Cuánto tiempo tarde el movimiento de rotación?
3.   ¿Qué movimiento da lugar a las estaciones?
4.   ¿La Tierra recibe la luz del sol al mismo tiempo que la luna? Razona tu respuesta.
5.   ¿A qué da lugar el movimiento de traslación?
6.   ¿Qué diferencia hay entre el movimiento de rotación y el movimiento de traslación?
7.   Define el movimiento de traslación.
8.   ¿Cuánto tiempo tarda la Tierra en desplazarse alrededor del sol?
9.   Enumera y dibuja las fases de la luna.
10.        ¿Cuánto tarda la Luna en dar la vuelta a la Tierra?
11.        ¿Cuál es el único satélite de la Tierra?

SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

VALOR POSICIONAL DE UN NÚMERO

VALOR POSICIONAL DE UN NÚMERO ( PINCHAD AQUÍ)

PRACTICA LA DIVISIÓN DE 2 CIFRAS

PRACTICANDO LA MULTIPLICACIÓN POR 3 CIFRAS

NÚMEROS NATURALES DE SEIS O MÁS CIFRAS

REPASO LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

 Siempre es bueno repasar las tablas de multiplicar y dominarlas a la perfección.

USA EL COCO

    Vamos a ver si ponéis a prueba vuestro coco y empezáis a resolver los problemas que se os plantean en el día a día en el colegio siguiendo al pie de la letra los consejos que os he ido dando en este comienzo de curso.


 La siguiente página web donde hay diversos problemas la trabajaremos poco a poco con los ordenadores de clase, pero también es bueno que la veáis y  trabajéis de vez en cuando en casa.

PINCHA AQUÍ

ORTOGRAFÍA: USO DE LA MAYÚSCULA

   En nuestro apartado de ortografía de la 1ª Unidad del curso, que estamos trabajando esta semana, vamos a repasar el uso de las mayúsculas. He aquí unos cuantos enlaces para repasar y practicar:

• FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DEL USO DE LA MAYÚSCULA.
• ESCRIBE CORRECTAMENTE CON MAYÚSCULAS UNA SERIE DE TEXTOS.
• ORTOGRAFÍA INTERACTIVA DE MAYÚSCULAS.
• TRABAJANDO LAS MAYÚSCULAS.
• JCLIC SOBRE LAS MAYÚSCULAS.

DOCUMENTAL IMPRESIONANTE

   Aunque es un documental largo, se puede ver a trozos en casa, cuando se quiera. Lo he descubierto hoy y me ha fascinado.

LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA

TÉCNICAS DE ESTUDIO: EL RESUMEN

   Hoy vamos a introducir algunos aspectos a considerar a la hora de realizar un estudio correcto de la lección del día. Importantísimo ante todo prestar atención al maestro/a en clase, preguntar las dudas con orden y respetando el turno, y apuntar las respuestas para no olvidarlas. Después, ya en casa tranquilamente, se realiza la lectura nuevamente de lo que se ha estudiado, pensamos sobre ello, lo hacemos nuestro y lo comprendemos. Es entonces cuando llega el momento de hacer un resumen. Prestad mucha atención a estos apuntes que os facilito, en donde se explica muy bien la forma de hacer resúmenes correctamente. Espero que les sea de gran ayuda (Gracias a Daniela A. por compartirlos con nosotros).PINCHAD EN LAS IMÁGENES.

PINCHA EN LA IMAGEN

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LAS CÉLULAS Y LOS SERES VIVOS

ACTIVIDAD 1-JUEGO SOBRE LA CÉLULA (PINCHA AQUÍ)
ACTIVIDAD 2- JUEGO SOBRE LA CÉLULA (PINCHA AQUÍ)
ACTIVIDAD 3- JUEGO SOBRE LA CÉLULA (PINCHA AQUÍ)

EL SISTEMA SOLAR

TRABAJANDO ACTIVIDADES REPASO EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA

ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 3
ACTIVIDAD 4
ACTIVIDAD 5
ACTIVIDAD 6
ACTIVIDAD 7
ACTIVIDAD 8

REFLEXIONEMOS

   La semana pasada ya llenaron nuestras aulas los alumnos, así que la máquina de pensar ha empezado a actuar aún más rápido para ir haciendo diversas actividades con ellos. En estos primeros días, nada mejor como un poco de debate y reflexión para irnos conociendo, sobre todo al tratarse de nuevos profes o compañeros. 

Hoy he encontrado este video tan chuli que ya conocía. Hoy lo comparto con todos, esperando que os guste. Lo veremos en clase mañana. Saludos.

LAIKA: LA PRIMERA ASTRONAUTA

EL UNIVERSO

CON LA FAMILIA SE RETOMA EL VUELO

CONSEJOS PARA LA VUELTA AL COLEGIO

¡INICIAMOS EL CURSO!

Bienvenidos a todos al blog del Tercer Ciclo de Educación Primaria del CEIP Domínguez Alfonso.

Con este blog, los profesores que impartimos clase en este Ciclo Educativo, pretendemos acercar los aprendizajes y las Nuevas Tecnologías a los alumnos y a las familias.

Queremos ofrecer una herramienta de primer orden para la comunicación fluida de toda la Comunidad Educativa. 
ESPERAMOS QUE LA TENGAN EN CUENTA EN LOS ESTUDIOS DE SUS HIJOS.